コンプリート！ 3年国語 まいごのかぎ 117570-3年国語 まいごのかぎ

3年生のニュース 3年：国語『まいごのかぎ』 まいごのかぎがフィナーレを迎えました。 3年生になり、登場人物(りいこ)のきもち変化を心情曲線を使って読み取りました。今日も3年生の子供たちは、先生の話をしっかり聞いたり、課題に粘り強く取り組んだりしていました。 3年 1848 up!３年生：国語「まいごのかぎ」 日常 これは、3年生国語の物語文「まいごのかぎ」に登場する、主人公のりいこが拾った不思議なかぎです。

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3年国語 まいごのかぎ

3年国語 まいごのかぎ-札幌市教育委員会（小学校3年生 6月22 日～26 日分） 学習課題（小学校3年生） 国語計画を立てて少しずつ取り組んでいきましょう。 ＜勉強 べんきょう すること＞ 「まいごのかぎ」(教科書 きょうかしょ 65～81ページ)」にとりくみます。ここでは、 About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How works Test new features Press Copyright Contact us Creators

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国語では「まいごのかぎ」という物語の登場人物の気持ちの変化を意識して読みました。 算数は，プリントの答え合わせと，解説でした。 3年 1110 up!3年 国語「まいごのかぎ」 国語では、物語文「まいごのかぎ」を学習しています。 中心人物である「りいこ」の気持ちの変化を感情曲線を使って考えます。3年漢字 単元面 プリント リンク先 国語 光村図書「きつつきの商売」の漢字練習プリントです。 国語 光村図書「図書館たんていだん」の漢字練習プリントです。 国語 光村図書「国語辞典を使おう」の漢字練習プリントです。 国語 光村図書「漢字と音

 国語 まいごのかぎ（pdf：496kb） 社会 店ではたらく人（pdf：481kb） 算数 たし算とひき算（pdf：442kb） 理科 トンボやバッタを育てよう（pdf：397kb） 体育 マット運動につながる感覚づくりの運動（pdf：417kb） 15 国語 俳句を楽しもう「まいごのかぎ」を読ん で、答えましょう。 名前 まいごのかぎ 66 ページ 上 ⑴ りいこが、学校のまわりの絵をかい は何ですか。て、こうしゃの手前につけ足したもの ⑵ それはどうしてでしょう。 ⑶ りいこが、学校の帰りにしょんぼり きましょう。3 国語の学びを，多方面へ広げ，深め，つなげる ― 言葉を通して「学ぶこと」そのものの楽しさと，人とつながる喜びを実感できる教科書です。 「国語」で学習したことを，他教科や日常生活の場面と結び付けていかせる場を特設しました。

5年生は、1・2時間目に、特別非常勤講師の先生の御指導のもと、7月2日に実施予定だった「夏の植物観察」に出かけました。 3年 国語 「まいごのかぎ」広陵小学校3年 国語科 家庭学習 No15 1．学習内容「まいごのかぎ」（ P66～84） 2．準備するもの教科書、国語帳、筆記用具 3．学習のすすめ方できた番号には をつけましょう。 （1）今日で「まいごのかぎ」の学習はさいごです。 3年生 国語 まいごのかぎ まいごのかぎを読んだことをいかして，自分の選んだファンタジー作品を友達に紹介する活動を行いました。 不思議な出来事を通して，登場人物がどのように変化したのかをしっかりと伝え，「読んでみたい！

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 3年生 国語科『まいごのかぎ』の授業より 問いに合ったふさわしい言葉を教科書から見付ける、「ことばさがし」クイズをしました。 「ないない！ 」「あった！ 」と、みんな真剣に教科書の文章とにらめっこしていました。 そのあと、順番にこたえを国語 音読 「まいごのかぎ」 算数1ページ 2年の復習 かけ算など 体育 なわとび 前、後ろとび10回 あやとび5回 かけるとび5回 4月28日 火 検温 漢字1ページ 教科書p16～46 下の漢字 国語 音読 「まいごのかぎ」 算数1ページ 2年の復習 かけ算など 体育 なわとび 7/15 まいごのかぎ 3年1組 国語 国語の時間に「まいごのかぎ」という物語の学習に入りました。 物語はいくつかの場面に分かれるので、今日は場面が切り替わるところの確認をしました。

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国語科 国語で正確に理解し適切に表現する資質・能力を育む児童生徒の育成 HUEcompulsory education school 1．単元 ¡ 登場人物のへんかに気を付けて読み，感想を書こう 『まいごのかぎ』 2．単元の目標 (1)様子や行動，気持ちや性格を表す語句の量を増し，登場人物の変化について，自分3年生 国語科「まいごのかぎ」 主人公の気持ちが，どのように変化したのか，叙述を基に話し合い，考えました。 3年生 11 up! 「まいごのかぎ」で、りいこの様子や気持ちをプリントにまとめました。 2年1組 国語の学習 物語「スーホの白い馬」の学習をしていました。みんなで教科書を読み、登場人物から確認していきます。

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汐入東小 3 年生 国語 学習かだい 5 月25日（月） 名前（ ） ☆「まいごのかぎ」 66ページ～81ページ ※ていしゅつしません。 ・66ページ～81ページを2 回 音読する。 漢 ふ ゅ ん ド か し ま 。 ☆漢字ドリルの と に取り組みましょう。広陵小学校3年 国語科 家庭学習 No10 1．学習内容「まいごのかぎ」（ P65～84） 2．準備するもの教科書、国語帳、筆記用具、漢字ドリル 3．学習のすすめ方できた番号には をつけましょう。 （1）教科書65ページを開きましょう。小学校中学年（国語）ワークシート ※ワード版の表示等に不具合がある場合にはpdf版（一括のみ）をご利用ください。 ★中学年 読むこと問題を新たに掲載しました。 中学年 問題一括（ワード：425kb） 中学年 解答一括（ワード：2,002kb）

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沼田拓弥 立体型板書 国語授業 まいごのかぎ 第2時 今日は 人物像 を考えながら りいこのおおまかな 変容 を捉えた 構造と内容 を結びつけながら 思考できる板書を意識 物語全体を視野に入れた上で 様々な つながり を意識した読み方を指導

小学校3年生＊家庭学習支援サイト 小学校3学年 ＜ 国語 ＞ ＜ 算数 ＞ ＜ 社会 ＞ ＜ 理科 ＞ 表示する教科をクリックしてください ≫国語 4月 教材 サイト名 よく聞いて じこしょうかい よく聞いて じ 3年生の国語の物語文「 まいごのかぎ 」の学習の様子です。 登場人物の気持ちの移り変わりに注目しながら、お話を読み込んでいます。一人ひとりがどんな感想をもったか、ノートにどんなことが書いてあるか、先生たちも楽しみにしています。 ３年生：国語「まいごのかぎ」 かぎやっ子日記 06 29

ট ইট র いのうえ ゆきのぶ ３年国語 まいごのかぎ ２時間目 前時に決めた学習課題を考える中で 中心人物 りいこ が下校中にうつむいている理由についての読みが更新されていった

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令和2年度 3年「まいごのかぎ」指導案( kb) リフレクションシート( kb) 6年「やまなし」指導案( kb) 過去の指導案 2年「えいっ」( kb) 2年「きつねのおきゃくさま」( kb) 2年「きつつき」( kb) 3年「物語の世界をそうぞうして書こう」( kb)

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記事 詳細情報 年 7月 10日 金曜日 ３年生のニュース ３年 国語 まいごのかぎ まいごのかぎがフィナーレを迎えました ３年生になり 登場人物 りいこ のきもち変化を心情曲線を使って読み取りました りいこがかぎをさすことで 物語が

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記事 詳細情報 年 7月 7日 火曜日 ３年生のニュース ３年 国語 まいごのかぎ 長い物語文に入りました 音読の宿題も長くなっていますが コメントも添えていただきありがとうございます 担任もコメントを読ませていただき とっても宿題の

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記事 詳細情報 年 5月 26日 火曜日 ３年生 3年生 今日のかだい 今日も１日がんばりましょう 今日のかだいは 国語 まいごのかぎ を音読します お家の人に聞いてもらいましょう そして 国語ノートにしっかり題名を書いて さいしょに

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